亲子体验课

周日上午带子遨去上了节亲子体验课。上周末带子遨逛街路上，一小姑娘跑过来送了个气球给子遨，然后说他们有个免费的亲子体验课，问能不能留下小朋友的信息，到时候给我们安排。那一刻是没有拒绝能力的，在马路上，孩子身边，面对和颜悦色刚送孩子一个惊喜的小女生。虽然我一早就立下誓言千万不让小孩子去上什么乱七八糟的课，还是留下了联系方式。

预约的当天上午，对方又打来电话确认时间。本来犹犹豫豫的，给这么一催，也就决定去了。反正就那么十几分钟步行的路程，让孩子去玩玩也好，我们做家长的，去体验一下这样的课也总归是有好处的。到底该不该上，体验后的发言才够客观。

据说这里是6月5日刚开业的，环境还不错，进门口的地方，放着些玩具，已有一些家长带孩子在这里玩着了。子遨看到这么多新玩意，兴奋起来，摸摸这个、碰碰那个，不知道要玩哪样好。

一共有5个小孩上课，每个孩子由一位家长带着。子遨本来就内向害羞，又是第一次上课，老师叫每个小孩上前到她身边，介绍自己的名字，轮到子遨的时候，他哪里肯，紧紧贴着我一动不动。我了解，所以也并不强拉他到老师那里去，那样只会让他更加不安。还是慢慢来吧，顺其自然的好。

在这种集体活动中，作为老师，对那些沉默的孩子应该格外关注才是。害羞的孩子其实也是希望得到老师的注意的，如果老师能足够耐心，多花点时间在他们身上，同他们交谈，多给予鼓励，会大大建立孩子的自信心，克服害羞的心理。但真正能做到的老师又有几个呢？我感受到的只是老师在那里，在完成一份工作任务而已，的确，看上去很专业，可终究缺少些什么。在这样的氛围下，只会让活跃的孩子更积极，害羞的孩子更退缩，那些灌输的小知识、小动作，又有多重要呢？孩子迟早都会明白的，孩子需要的是面对陌生的勇气和信心。

我们当然不能拿自己对孩子的那份心来要求老师，客观的说，那些老师们还是不错的，能亲近孩子，在我说暂时不报名之后，人家也没有立马变脸拿出另一套态度来，还是很友好。半年三千多的费用，每周一个小时，我觉得值不上。当然，对于那些家底足够丰厚，觉得让孩子来玩玩，又能增长些见识，也未必不是个好去处。至少，子遨在完课之后，又在那些玩具堆里玩了好久，不愿走。我相信不单是玩具吸引他要留下，而是新鲜的、并且是让他感觉舒服的环境，包括玩具和那里亲切的叔叔阿姨们。

孩子在家庭之外，如果还能有更多的拥有归属感的地方，孩子对自己会更有信心，也会因此而更加独立。我想，这是孩子需要去参加各种培训班训练班的根本原因吧。学习本没有错，我们做家长的，需要与孩子一起把握好方向，我们是要让孩子成长为凤毛麟角的专业天才，还是要让他们拥有“成为自我”的普遍能力。就这一点，做家长的也难免会口是心非。口上信誓旦旦的说要给孩子自由，尊重孩子自己的选择，但回到实际来，又总会上上下下、前后左右的攀比，难免不落俗套。我觉得自己就有此嫌疑，如何做，还得边走边看，一路摸索。孩子的成长，其实是我们共同的成长，不可能完美，会是最深刻的人生实践。